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16/10/2012 -  tiempo  2' 28" - 435 Visitas Será este miércoles desde las 17 La pedagoga mexicana Patricia Medina encabezará un seminario sobre investigación en Paraná
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La actividad está dirigida a docentes, estudiantes y profesionales de las ciencias sociales.
La doctora Patricia Medina Melgarejo encabezará este miércoles un seminario sobre investigación. El encuentro que propone preguntarse “desde dónde miramos al otro cuando investigamos”, comenzará a las 17.30 en el Aula C de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER). Según se informó, “se analizarán los procesos de interculturalidad desde perspectivas dialógicas, denominadas metodologías horizontales en investigación que desarrolla un colectivo académico mexicano en estudios de la educación y la comunicación”. Mañana miercoles 17, a partir de las 17:30, se desarrollará el seminario
“¿Desde dónde miramos al otro cuando investigamos?”, a cargo de la Dra. Patricia Medina Melgarejo. El mismo se realizará en el Aula "C" de la Facultad de Ciencias de la Educación (UNER), con sede en Alameda de la Federación 105 de Paraná y es de acceso abierto y gratuito.

Durante el seminario, se analizarán los procesos de interculturalidad desde perspectivas dialógicas, denominadas metodologías horizontales en investigación que desarrolla un colectivo académico mexicano en estudios de la educación y la comunicación:

Los giros de/colonial e intercultural crítico implican comprender narrativas y referentes de inter/conocimientos e inter/sistematizaciones en espacios de producción y ejercicio de las memorias en práctica. Así, el análisis propuesto se realizará desde la visión epistémica de la reflexividad bajo los indicios y gramáticas descoloniales, como herramientas necesarias en la ampliación del horizonte de formación en el campo profesional de las ciencias de la educación, para la comprensión crítica de la diversidad y de la interculturalidad activa y sus implicancias metodológicas en investigación/intervención educativa y pedagógica. Elementos todos ellos que generan la interrogante: ¿Es posible investigar al otro y educar al otro?

Patricia Medina, como pedagoga y antropóloga mexicana tiene como intención colaborar y compartir experiencias en el reconocimiento de prácticas que miren y cuestionen nuestras propias realidades sociales e históricas para re-pensarnos al potenciar interrogantes para abrir el horizonte de razonamiento en la disposición/dispositivo de construcción de diálogos en inter/aprendizajes.

Esta actividad será presentada por la Dra. María Laura Méndez; está dirigida a docentes, estudiantes y profesionales de las ciencias sociales y es organizada por el Área de Comunicación Comunitaria de esta Facultad de la UNER.

Sobre Patricia Medina Melgarejo

Es doctora en Pedagogía (Universidad Autónoma de México, 1998) y en Antropología (Escuela Nacional de Antropología e Historia -México-, 2005), Investigadora Titular de la Universidad Pedagógica Nacional -México-, Docente en el Programa de Posgrado en Pedagogía de la Universidad Nacional de México, miembro desde 2000 del Sistema Nacional de Investigadores -Nivel II- (México), miembro del Consejo Mexicano de Investigación Educativa desde 1998.

Para más información, los interesados pueden comunicarse a comcom@fcedu.uner.edu.ar, llamar por la mañana al (0343) 4222033 Interno 28.
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