Paraná: denuncian circulación de video negacionista del terrorismo de Estado en escuela

“Renacer”, un autodenominado partido político de “derecha patriótica” firma un video que se divulgó en la red social TikTok y que extrañamente fue utilizado por una docente de Historia de la Escuela Secundaria N° 16 Del Centenario, que funciona en el amplio edificio construido en Avenida Alameda de la Federación al 500, para que sus alumnos realicen un trabajo práctico a propósito del Día de la Memoria, que se recordó el jueves 24.

El video, de neto corte negacionista del terrorífico plan de desaparición forzada de personas que llevó adelante la dictadura militar que tomó el poder el 24 de marzo de 1976, ubica a las Madres de Plaza de Mayo como “madres de terroristas” que asesinaban niños. “Que hubo excesos, obvio; que hubo errores, por supuesto; que murieron inocentes, también. Pero que sepas que quien defiende el mito de los 30 mil desaparecidos es porque está prendido del curro de los subsidios que le dan a los familiares de las supuestas víctimas. Ni fueron víctimas ni eran unos santitos”, se escucha en el video.

Carlos Pampillon es una de las figuras que se destaca dentro de las huestes de Renacer Federal. Se trata de un dirigente que ha estado involucrado en distintas causas, como el ataque xenófobo al Centro de Residentes Bolivianos y el Monumento público a la Memoria, Verdad y Justicia que se encuentra en la Base Naval (excentro clandestino de detención). Fanático de Donald Tump y Jair Bolsonaro, Pampillon ha dicho que en su partido  “pretendemos eliminar a la mayoría de los sindicatos (ya que hay más de 3.500 en la Argentina)” porque “hasta cuando uno pone un mercadito y tiene que contratar un empleado, tiene que estar temblando para que después no le hagan juicio”.

Enterados de que el video negacionista de Renacer Federal había circulado en la Escuela del Centenario, un grupo de padres alertó sobre esa situación, y expresó “con profundo malestar nuestra preocupación y repudio por el contenido de un video (extraído de Tik Tok) que una profesora de Historia de sexto año envió a las y los estudiantes, con motivo de recordarse el 24 de marzo el golpe de Estado cívico militar que dio origen a la dictadura, uno de los períodos más oscuros y horrorosos de la historia de nuestro país”, publicó Entre Ríos Ahora.

 

 

“El contenido del video niega los crímenes cometidos por la dictadura, atenta contra la memoria de las y los desaparecidos, agrede a las madres y abuelas de Plaza de Mayo que son emblema de dignidad en todo el mundo, menosprecia las instituciones democráticas y alienta, al reproducirlo, el discurso de odio, con información mentirosa y malintencionada”, dice el texto elaborado por los padres.

“Lo sucedido -dice el documento- es realmente grave, por cuanto ocurre en las aulas de nuestra escuela pública, donde se están formando las y los jóvenes de nuestro país. Reclamamos a las autoridades de la Escuela Secundaria del Centenario, y al Consejo General de Educación, que garanticen en ésta y en todas las escuelas de la provincia el acceso a una pedagogía de la Memoria con perspectiva crítica y de derechos humanos. Asimismo, proponemos al Consejo General de Educación, como autoridad educativa de la provincia, que implemente una capacitación sistemática de los equipos directivos escolares en materia de Derechos Humanos”.

Pronunciamiento de las Madres de Plaza de Mayo

En un breve comunicado enviado a ANÁLISIS, las Madres de Plaza de Mayo Línea Fundadora, adhirió a “la nota firmada por madres, padres y alumnxs de la Escuela del Centenario, que expresan su gran preocupación y la consiguiente y enérgica protesta ante el video en Tik Tok que un profesora de Historia ha enviado a sus alumnos de 6o. Año, video en total oposición a elementales valores democráticos y abierto apoyo a la represión de la última dictadura. Confiamos en que esa institución educativa decida medidas acordes con su larga y diga trayectoria”.

 

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