Fundación La Hendija invita a participar del curso de capacitación sobre “Introducción a la Pedagogía Sistémica”: Aprender y educar sin agotarnos. Conceptos y prácticas para enriquecer y potenciar nuestro hacer profesional; a cargo de la Dra. Adriana Montequín.
La será modalidad virtual e inicia el jueves 4 de agosto; de 19 a 21.
La duración es de 4 meses (de agosto a noviembre), con una carga horaria total de 30 horas. Actividad arancelada y con cupos limitados. Se entregan certificados.
Sobre la Pedagogía Sistémica
La Pedagogía Sistémica aporta criterios y un método didáctico para que cada actor del proceso educativo y de la ayuda sea capaz de reconocer el mejor lugar para desarrollar su potencial.
Se trata de una mirada que permite pensar la realidad a partir de enfocarse en los sistemas sociales, sus relaciones intrasistémicas y sus conexiones intersistémicas. En este curso brindaremos una nueva perspectiva para abordar las problemáticas de la educación y del acompañamiento para el desarrollo personal.
Abordaremos las nociones centrales de la Pedagogía Sistémica y la Sociología Clínica para comprender los sentidos y dinámicas menos visibles de situaciones de la práctica profesional.
DESTINADO A:
Docentes de instituciones de diferentes niveles educativos. Psicopedagogos, Psicólogos escolares, tutores y orientadores. Educadores de adultos y líderes de grupo. Trabajadores Sociales y Psicólogos Sociales. Formadores, consultores y coachs. Familias con hijos en edad escolar; y otros profesionales del campo educativo y del desarrollo personal.
Para mayor información contactar:
Whatsapp: 343-4381539
Sobre la docente
Adriana M. Montequín es Doctora en Historia (UTDT) y Licenciada en Historia, por la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, donde enseñó Historia Social de Europa y Argentina. Prof. de Enseñanza Primaria, Especialista en Pedagogía Sistémica (CLCF).
Formada como Facilitadora e Instructora de Constelaciones Familiares en el Centro Latinoamericano de Constelaciones Familiares -CLCF- y en las actualizaciones dirigidas por Bert Hellinger. Ha coordinado el Área de Capacitación Docente del CLCF.
En 2003 comenzó a interesarse por el estudio del sujeto y el devenir de sus proyectos personales enfocándose en la relación con su familia de origen. Desde 2010 investiga sobre los problemas de inserción y abandono de los estudios universitarios, (FRBA-UTN), con una perspectiva sistémica bio-socio-familiar. En 2016 obtuvo el reconocimiento oficial del primer Curso de Pedagogía Sistémica para docentes de la Ciudad de Buenos Aires. Actualmente dicta capacitaciones en el M. de Educación y en el ámbito privado; coordina grupos de supervisión en educación, asesora y acompaña a jóvenes, adultos y familias en el abordaje de situaciones problemáticas. Autora del libro Aprender y educar sin agotarse. Abordajes desde la Pedagogía Sistémica. (2020) Ed. Fundación La Hendija.
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