Desde la Confederación de Trabajadores de la Educación rechazaron la iniciativa por parte de integrantes del “Observatorio Argentinos por la Educación” para que los precandidatos a presidente de cada fuerza política presenten sus propuestas educativas. Aseguran que la propuesta “significa un peligroso avance en la privatización de actividades que son propias del Estado”.

A través de un comunicado publicado en la red social Facebook, desde Ctera manifestaron su rechazo a la iniciativa por parte del “Observatorio Argentinos por la Educación” consistente en un pedido a los precandidatos presidenciales para que presenten sus planes y propuestas educativas de cara a las elecciones 2019.

Según indicaron, esta fundación, que se presenta como un grupo de “expertos en educación”, irrumpe en la escena mediática solicitando las propuestas educativas a cada fuerza política, erigiéndose en una especie de juez y árbitro para el debate educativo en un contexto pre-eleccionario.

El Observatorio Argentinos por la Educación ya ha sido cuestionado desde la CTERA por tratarse de una fundación que se crea, durante el gobierno del presidente de la Nación, Mauricio Macri, “como una iniciativa de claro tinte privatizador surgida del propio Estado”.

“La primera acción fue la firma de un convenio con el Ministerio de Educación para llevar adelante un proyecto donde este Observatorio asume la función de analizar múltiples indicadores relacionados al sistema educativo”, indicaron y aseguraron que a través de dicho convenio, el Ministerio se compromete al “suministro de información periódica y detallada sobre el sistema educativo”.

“Este convenio da muestra de la línea política actual que ubica a las ONGs, fundaciones y empresas privadas como los principales interlocutores para la definición de las políticas públicas en educación, relegando a los Sindicatos, docentes y movimientos estudiantiles. Pero además, significa un peligroso avance en la privatización de actividades que son propias del Estado y que anteriormente se desarrollaban desde el Ministerio a través de la Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa (DINIECE), la cual fue desmantelada en el marco de las políticas de ajuste llevadas a cabo por el Gobierno de Macri”, argumentaron desde Ctera.

La fundación que ahora también se presenta como “evaluadora” de las propuestas educativas de las fuerzas políticas que van a las Elecciones 2019,

En este marco, recalcaron que la fundación está constituida por altos directivos de grandes empresas nacionales y extranjeras, como Despegar.com, Edenor, Banco Galicia, Bain & Company, Mercado Libre, Microsoft y otros 50 aportantes más; y las investigaciones que realiza están a cargo de una “mesa de trabajo” constituida por ex funcionarios que se desempeñaron en las carteras educativas durante los gobiernos de Menen y De la Rua y por especialistas de Universidades privadas entre las que se encuentran la Universidad Di Tella, Universidad de San Andrés, Universidad Católica, Universidad Austral y ONGs como Educar 2050, Pansophia Project, Fundación Universidad Empresarial Siglo 21, entre otras.

“La Ctera cuestiona esta iniciativa y propone que los debates sobre educación no queden limitados a los designios de “expertos” que muchas veces están alejados de las realidades socioeducativas y de las problemáticas cotidianas de las escuelas de todo el país. Un debate educativo serio y responsable implica la participación de toda la ciudadanía, con un especial protagonismo de los principales sujetos pedagógicos como los docentes, los estudiantes, las familias, las comunidades y las organizaciones defensoras de la Educación Pública”, finalizaron.