Más de 35 proyectos fueron presentados en la convocatoria que hizo la Fundación Cauce, Cultura Ambiental-Causa Ecologista, a través del programa Humedales Sin Fronteras, a periodistas, comunicadores, fotografos, artistas y /o realizadores audiovisuales. El objetivo de la convocatoria -se indicó desde la Fundación Cauce-, fue para apoyar las producciones que visibilicen de manera creativa las realidades de las comunidades ribereñas que lleven adelante proyectos sustentables.

"Todas las propuestas fueron muy interesantes por su enfoque creativo y novedoso, por lo que se nos hizo difícil poder seleccionar sólo diez. Recibimos proyectos de distintas partes del país, lo que muestra el gran interés que tuvo esta convocatoria", destacó Valeria Enderle, directora de la Fundación Cauce, organización que, por única vez, otorgará 10 becas por un valor de 300 euros (equivalente en pesos argentinos) a quienes resultaron ganadores.

El objetivo de la convocatoria -se indicó desde la Fundación Cauce-, fue para apoyar las producciones de notas de investigación, crónicas, perfiles, fotorreportajes, vídeos, podcast, ilustraciones, entre otras piezas comunicacionales, que visibilicen de manera creativa las realidades de las comunidades ribereñas, de pescadores, familias rurales y personas que lleven adelante proyectos sustentables.

"Lo que buscamos es ampliar la mirada y sensibilidad de la sociedad civil a los impactos socioambientales del modelo extractivista, visibilizar soluciones posibles a los problemas ambientales y promover acciones para la protección de la diversidad biológica de la región", se indicó desde Cauce.

Ante las numerosas propuestas y varios días de debate y evaluación, la Fundación Cauce dio a conocer los trabajos seleccionados.

Delta - Islas:

1) Germán Basta, propuso retratar de manera documental de una familia cuyo principal sustento es la pesca.

2) Matías Jesús Almeida, realizará una serie minidocumentales en la que contará sobre los impactos ambientales, explotación de recursos ictícolas y las consecuencias de la bajante del Paraná, la extracción de arenas e incendios forestales.

Comunidad de pescadores, saberes locales

3) Salomé Vuarant, propuso realizar un manual educativo para difundir en charlas en escuelas y generar artículos periodísticos que recuperen las historias de vida de las familias de los pescadores del Paraná.

Agroecología, producciones sustentables

4) Mariángeles Guerrero, notas periodísticas sobre las producciones agroecológicas, los saberes populares, las experiencias de los migrantes y las prácticas de resistencia a la utilización de agrotóxicos, entre otros.

Flora y fauna, saberes locales

5) Tirso Fiorotto, ofrece un paseo por la cultura en la naturaleza, la naturaleza en la cultura, con mirada de cuenca. Su trabajo, estará destinado a estudiantes de establecimientos primarios, como niños y niñas en general.

6) Aranza Sonderegger, realizará una miniserie educativa, en formato de animación para redes sociales. Abordará, entre otros temas, flora nativa.

Hidrovía

7) Milena Ceccato, trabajará en entrevistas audiovisuales sobre el impacto de la hidrovía Paraná-Paraguay, la contaminación del río Paraná, represas y obras de infraestructura.

8) Ramiro García Valentinuz, realizará una serie de notas de investigación periodísticas cuyo eje será e proyecto de la hidrovía Paraná-Paraguay y sus implicancias socioambientales.

Humedales y contaminación del río

9) Nicolás Méndez, hará piezas audiovisuales para dar a conocer sobre los habitantes de los humedales. Será una guía de utilidad educativa para la web.

10) Agustín Lara, trabajará en un relato fotográfico sobre la dinámica de los humedales.