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Los datos son de la ONG Argentinos por la Educación. A nivel nacional, uno de cada cuatro alumnos (24%) de escuelas estatales recibe el almuerzo gratuito en el comedor escolar: son 1.860.000 chicos, es decir 323.000 más que en 2014. En 8 años también se incrementó 21,3% la cantidad de alumnos que reciben

Argentina es el único país de la región que entre 2013 y 2019 aumentó la desigualdad de aprendizajes de los alumnos de 3° grado tanto en Lectura como en Matemática, y al mismo tiempo empeoró la desigualdad de ingresos.

De acuerdo a los datos provinciales de las Pruebas Aprender 2022, más del 90% de los estudiantes no alcanzan los aprendizajes esperados en Matemáticas. El panorama es crítico en seis provincias. Los desempeños destacados en esta asignatura se encuentran en 0,1%.

Los resultados de la prueba Aprender 2022, indican que Entre Ríos registró una mejora en Lengua. El 92 por ciento de los estudiantes de 6º grado alcanzó los niveles avanzado, satisfactorio o básico. Destacaron la labor docente en la recuperación de los aprendizajes tras la pandemia.

Surge del rendimiento de los chicos de tercer grado en la prueba internacional ERCE, coordinada por Unesco.

Solo el 24% de los argentinos, es decir 1 de cada 4, logró completar estudios terciarios o universitarios. Ese porcentaje lo ubica muy por debajo del promedio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), pero por encima de varios países de Latinoamérica.

La medida alcanza a alumnos y alumnas de Educación Inicial, Primaria y Secundaria de la provincia, tanto de gestión estatal como privada, cooperativa y social. "La presencia y utilización de estos dispositivos ha modificado por completo el ambiente de las aulas", argumentó la ministra del área.

Con un número importante de escuelas y la presencia de autoridades de gobierno e instituciones de Gualeguaychú, se llevó a cabo el denominado “Grito Blanco”, una acción de la Asamblea Ambiental Ciudadana, que intenta promover valores y cuidados del medioambiente entre alumnos del departamento.

Otras 152 escuelas primarias de la provincia ampliaron su jornada escolar a partir de octubre. A dos meses de la implementación de la propuesta, ya son 800 las instituciones que cumplen con las 25 horas de clases semanales en Entre Ríos.

El Consejo General de Educación y los sindicatos docentes se reunieron para abordar aspectos en el marco de la implementación de la hora más de clase en las escuelas primarias que se sumarán en el mes de septiembre.